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都說建造師是文科考試,那這些記憶妙招你都知道嗎?

  

     不論是一建還是二建,每年報考的人那么多,通過率卻一直不高,很多人形容這是一門文科考試。對于有施工經驗的人來說,盡管施工經驗豐富,但對于管理和法規中那些條條款款卻是很難記住;而對于沒有基礎的小白而言,看教材就等于看天書。既然記憶是這門考試不可或缺的一部分,那么如何掌握高效的記憶方法就是通關的關鍵所在。林老師今天就來分享一些好的學習方法。

 
    1、帶入角色法。
 
    看書,聽課前做心理假設,假設自己就是要負責這個項目的項目經理,你要負責做深基坑,你要負責橋梁施工,你要負責做隧道開挖……一個技術章節,你如果單純的去讀,你找不到重點,會覺得平淡,但是如果你告訴自己,看完這個章節,你就要負責這個項目了,你要知道怎么樣干活了,那么,你讀的時候感覺是不一樣的。你會帶著專注力去讀,你帶著目的去讀,因此,當你看完之后,你記下的東西一定很多。
 
    2、抓住關鍵脈絡。
 
    其實一篇文章,一個標題,都是有一個脈絡的,比如這篇文章講的是記憶的方法,然后每一個段落的第一句話是核心,這是人盡皆知的結構。我們在看書的時候,有時候會出現當局者迷的情況,看一個章節,會從頭到尾的學習,學到最后,發現連一些基本的脈絡,結構都不知道。這樣你沒有體系,沒有主干,就無法將知識串連起來,更別提應用了。其實這個方法就是你學習實務的終極功法,最高的境界。當你能把整本書串聯起來的時候,你用的一定是這個方法。但目前很多老師講課的一個致命的缺點是照本宣科,按照目錄從頭到尾的講,你一直都不知道它到底是什么樣子,就如同你把你帶到一座山林中,你走遍了每一個角落,但你卻不知道這座山到底什么樣子。你需要先從遠處看一下這個山,然后你進去的時候,感覺就不同了。
 
    3.思維導圖助記法。
 
    思維導圖是當下比較流行的框架學習利器。通過導圖的梳理,讓你一下子掌握知識的全貌和主干,然后順著框架的向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識了。
 
    4、創造性建議。
 
    這個方法其實很有用,因為我們生活中一些沒有要特別記憶的事,可能一下子就記住了,你爭命要記的東西,怎么也記不住。而如果將一些大段的內容編成口訣記憶或許更簡單,也具有趣味性。
 
    5、結合實際法。
 
    其實這個方法是你自己都知道的,你閱讀的時候會覺得施工組織設計似曾相識,或者某些管理程序很熟悉,其實都是因為你在企業中都碰到過相關的事情,我們在學習的時候,有很多知識是可以和企業的實際情況相結合記憶,理解的。這樣學以致用,也方便記憶。
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